En Fundación Letra Libre trabajamos para que ningún niño o niña se quede sin aprender a leer y escribir, por la relevancia que tienen estas habilidades en el desempeño educativo, cívico y vital de cada individuo. En nuestra misión de buscar las comunidades que más apoyo necesitan, vemos con preocupación que las regiones de Tarapacá y Atacama, en el norte de nuestro país, presentan algunos de los peores índices de resultados lectores a nivel nacional (-8 y -9 puntos bajo el nivel nacional, según la prueba Simce), que son a su vez los territorios a los que más nos ha costado llegar, y que albergan realidades de alta vulnerabilidad y altos índices de migración (legal e ilegal). Queremos pilotear un proyecto que logre llegar adecuadamente a estas zonas para apoyar a sus estudiantes, y asegurarnos que, sin importar de qué contextos vengan, puedan contar con la herramienta de la lectoescritura que les permita mayor autonomía para hacer frente a los desafíos vitales.